{"id":1745,"date":"2014-04-13T14:43:54","date_gmt":"2014-04-13T12:43:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gedichtladen.de\/blog\/?p=1745"},"modified":"2023-12-08T23:00:24","modified_gmt":"2023-12-08T21:00:24","slug":"kolumne-kw15-landessieger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gedichtladen.de\/blog\/archive\/1745","title":{"rendered":"Kolumne KW15 &#8222;Landessieger!&#8220;"},"content":{"rendered":"<p><strong>Landessieger!<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Brandenburg hat beinahe die rote Laterne, was Jugend forscht anbelangt. Nur in Mecklenburg Vorpommern ist die Beteiligung noch geringer. Bei der Physik waren es gleich nur eine Handvoll Projekte, die angetreten sind.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nTrotzdem wetteifern besonders die Gymnasien um die besten Pl\u00e4tze. Dass nun ausgerechnet eine Gesamtschule der Spitzen\u00adreiter bei den Nominierungen f\u00fcr den Bundeswettbewerb ist, ist schon eine Beson\u00adderheit, zudem handelt es sich um eine musikbetonte Schule, n\u00e4mlich die &#8222;Paula&#8220;, wie die Paul Dessau Gesamtschule liebevoll genannt wird. Von den sechs Projekten, die sich zum Bundeswettbewerb qualifizieren konnten, kommen drei aus dieser erstaun\u00adlichen Schule.<\/p>\n<p>\nEs k\u00f6nnte sein, dass die Schule auf dem Weg ist, eine Leitschule f\u00fcr Jugend forscht zu werden, was dann satte 15 Tausend Euro in die Kasse sp\u00fclen w\u00fcrde. Aber bis dahin ist es noch ein bisschen, denn das wird zentral entschieden.<\/p>\n<p>\nMeine Sch\u00fctzlinge haben mit dem Projekt &#8222;Kammerton aus Glas&#8220; nicht nur den Landeswettbewerb bei der Physik gewonnen, sondern sie haben auch noch den Sonderpreis des Ministers bekommen und einer der beiden erhielt sogar ein vierzehnt\u00e4giges Praktikum am renommierten IHP (Institut f\u00fcr Halbleiterphysik) in Frankfurt Oder.<\/p>\n<p>\nDas war auch das einzige Projekt, das von einem Nichtlehrer betreut wurde, wenn mir auch die Lehre von der HTW her nicht fremd ist. Dort werden ja auch Grundlagen vermittelt, die oft nicht \u00fcber den Schulstoff hinausgehen, sondern diesen nur vertiefen sollen.<\/p>\n<p>\nEinen solchen Preissegen hatten wir gar nicht erwartet, denn die Jury hatte diesmal durchaus an der Arbeit einiges auszusetzen. Erst sp\u00e4ter wurde uns klar, dass das Hinweise sein sollten, die einem Bestehen beim Bundeswettbewerb dienen sollten. Ich hatte ja parallel zum Jugend forscht Projekt einen Versuch unternommen, das Thema, die Biegeschwingungen, zu einem Weiterbil\u00addungs\u00adthema f\u00fcr Physiklehrer zu machen, musste aber feststellen, dass die Neigung sich auf einem Gebiet weiterzubilden, das nicht genau Schulstoff ist, nicht besonders ausgepr\u00e4gt ist. Man machte mir keinerlei Hoffnung, dass Lehrer sich das aus freien St\u00fccken anh\u00f6ren w\u00fcrden.<\/p>\n<p>\nDas ist aber gerade die St\u00e4rke von Jugend forscht, dass sich die Jugendlichen Themen widmen, die eben nicht direkt auf der Lehrstrecke liegen, sondern oft eine neue Idee darstellen, die man mit Enthusiasmus versucht umzusetzen.<\/p>\n<p>\nVon diesem Enthusiasmus haben meine beiden Sch\u00fctzlinge sehr viel und es ist zu w\u00fcnschen, dass sich das noch fortsetzt. An dieser Stelle erst mal herzlichen Gl\u00fcckwunsch zu dieser tollen Leistung.<\/p>\n<p>\n<em>Christian Rempel im Waltersdorfe<br \/>\n13.4.2014<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Landessieger! &nbsp; Brandenburg hat beinahe die rote Laterne, was Jugend forscht anbelangt. Nur in Mecklenburg Vorpommern ist die Beteiligung noch geringer. 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